儿童绘画滑滑梯图片

作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量那么优秀的教案是什么样的呢以下是我为大家收集的滑滑梯幼儿园中班教案，仅供参考，欢迎大家阅读滑滑梯幼儿园中班教案1 活动目标1知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法2了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成。

学生在愉快的心情和氛围下进行主动学习有的学生画的小朋友在大嘴怪的舌头上玩滑滑梯，有的画的大家在大嘴怪的嘴里打扫卫生，帮助大嘴怪清理口腔，有的画的是机器大嘴怪，现代化的机械整个教学设计中，学生的学习活动注重过程，强调自由表现大胆创造外化自己的情感和认识，淡化技法训练。

3房子是多层楼房，说明孩子有较高的智商，双开门和多个窗户表达画者愿意与人沟通，但可能更希望别人主动4几乎没有树干的树以及多条道路则表明孩子内在有很多成长的想法或者是理想，目前的现状可能有些乏力5画中的秋千和滑滑梯，表达的是孩子对嬉戏的喜爱或者说是渴望，对这个年龄段的孩子很正常6画。

6碎片幼儿简笔画如下步骤一先画出滑滑梯的底座，是一个立体的半半圆形，往上画出一个坡度像一座鼓起来的小山坡一样步骤二在滑梯的左边化成一个楼梯，在滑滑梯的上面画出一些花朵和棒棒糖的装饰下面给画好的装饰图案涂上漂亮的颜色在下面画出绿色的植物步骤三接下来给滑梯的身体部。

二美术题材儿童化幼儿喜欢小动物，我们就可以设计“小兔子的被子”“小鱼吐泡泡”“大象滑滑梯”等绘画内容三美术活动的引导情境化可用情境引导幼儿把自己经历过的想象的各种奇妙的事情表现出来四绘画内容游戏化可通过生动形象的语言，以游戏的形式开展教学活动，把绘画内容寓于游戏之。

1 确定画布和工具选择适合幼儿绘画的画纸和颜料，以及合适的绘画工具，如彩色铅笔蜡笔或水彩笔2 观察滑滑梯的形状和细节让幼儿仔细观察滑滑梯的形状颜色和细节，帮助他们理解并记忆滑滑梯的特征3 画出基本形状引导幼儿先画出滑滑梯的基本形状，如长方形的滑道和支撑结构4 添加细节。