小朋友在滑滑梯找到奥特曼

星期天，小朋友们在大象滑梯上玩他们排着队，一级一级的往上爬，好像在爬大山滑下去的同学兴高采烈，好像坐在飞机上，忽悠一下就落到地上后面的同学看到前面的同学很快乐的玩着，都着急了。

1上滑滑梯时，记得要一步一个台阶，双手扶着栏杆，爬到滑滑梯顶部，一定不要从滑梯口倒着往上爬，因为滑滑梯材质打造得比较滑，直接在上面走容易掉下来摔伤2玩滑滑梯的时候，需要控制好距离，如果滑滑梯上有小朋友。

3知道在发生危险时如何自救4培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯活动准备图片不正确的玩滑滑梯方式滑滑梯组合活动过程1谈话导入教师小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗玩滑滑梯和攀爬架的。

幼儿园小班滑滑梯教案 篇3 活动分析 滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触到的玩具，户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱每次一问孩子们出去玩什么？都是争先恐后的说“滑滑梯”但是由于小班的幼儿年龄小，四肢运动不协调，在玩的过程中。

可以写的词语是小朋友，滑梯，玩耍，愉快，五个，数量，快速，排队，高处等。

师老师在幼儿园里看见有一些小朋友在滑滑梯，就把他们玩的样子录下来了，我们一起来看一看吧播放录像小朋友玩滑梯的时候挤在一起，争抢着玩 师电视里的小朋友这样滑滑梯，你喜欢吗？为什么？我们应该怎样玩才对呢？ 二欣赏。

或者他们在上面停下来看着滑梯上的某个事物行动不前，都别急着去催他们往前爬往前走滑下来给他们思考做决定自己控制自己的时间和空间自己和自己对话的时间，自己和别的小朋友在滑滑梯社交互动的时间3一臂之遥。

1掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法 2能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的决定 活动准备 教学挂图和幼儿用书 活动过程 1组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械 师小朋友们，你们。