中班户外活动体育器械有哪些

8能走跑交替 100米，或连续跑约半小时9能一个跟着一个走，走成一个大圆圈10培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械11能主动配合老师参与各种游戏活动，能与同伴合作愉快；在平时的户外活动中教育幼儿轻拿轻放，爱护器械，做到大家齐心共同保管总之，幼儿自制的体育器械，用最低的成本为幼儿创设良好的体育活动条件，充分发挥家长教师幼儿的聪明智慧，让废旧的物品为我们说用，有效地促进幼儿的；3中班体育游戏教案夹物跳 中班户外体育夹物跳教案2 活动目标 1尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的使用2发展幼儿动作的协调性和连贯性3体会游戏的快乐活动准备 1音乐欢乐游；2指导幼儿互相拍打对方的身体各部位并在老师的指导下做放松躯体的运动 3请点名的幼儿帮助老师将体育器材收到会指定的地方 注意事项 1摆放箱子的距离要按照中班幼儿的跳跃能力而定，在终点画一条终点线，使幼儿在跳的过程中不；3小型体育器械 跨栏 活动流程 一进入活动场地，做热身运动 1教师带领幼儿跑步进入活动场地幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好 2教师带领幼儿做热身运动扩胸运动头颈运动腹背运动跳跃运动分别活动脚腕。

幼儿园中班户外体育游戏教案2 活动目标 体育游戏脚趾撕纸 练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性 活动准备 报纸若干，小塑料筐若干，放在场地四周大塑料筐两只放在场地一端幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋 活动建议 一入场 幼儿；为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要试行，36岁儿童学习与发展指南精神，以榆林市幼儿园课程实施指导意见试行和榆林市幼儿园一日活动基本规范试行的健康教育观为指针，深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实；随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械 3开展丰富多彩的户外体育游戏活动根据幼儿的身心发展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣如丢手绢打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车。

中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的不尖锐锋利的没有危险性的材料拔横绳这一活动主要是采用了绳子这一活动材料，没有危险性，比较适合适合中班的幼儿玩而且，这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的；通过体育游戏，能使幼儿的身心得到良好的发展丰富多彩的体育游戏能给幼儿带来积极快乐的情绪体验，能培养幼儿良好的性格和优良品德以下是我精心收集整理的中班户外体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 中班户外体育活动方案1。

总之，总体规划和创设一个合理多样化多功能性的环境是有效开展体育活动的前提和保证，是有效激发活动兴趣的大物质空间二开发器械功能，创设有利于幼儿发展的物质空间器械是幼儿园户外活动的物质空间中非常重要的方面；抓住幼儿的好奇心，我以羊角球为器材，设计了中班体育活动快乐的小松鼠，结合中班幼儿的年龄特点，赋予活动以故事情节，使原本枯燥乏味的基本动作练习，随着故事情节的不断丰富与深入，逐步提高动作难度和运动的负荷程度，让幼儿在自由宽松；中班体格锻炼计划篇一 本学期以多种形式开展活动，充分利用空气阳光水等自然因素，保证幼儿每天有12个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高 一提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿。

幼儿园中班户外游戏活动方案3 设计意图孩子们平时喜欢玩纸球，但是光玩纸球内容太单调，于是我们利用废旧物品制作了体育器械“高尔夫球杆”帮助幼儿对纸球的控制能力，因此设计此活动，使幼儿不再是单纯地滚纸球活动；鉴于幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备器材玩具材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要首先，户外大型玩具是幼儿园的必备设施其次，可以适当添置户外体育活 动的各种玩具器材，如小木马；我们根据中班幼儿的年龄特点，制定幼儿户外体育锻炼活动的方案如下 一活动内容 花样玩圈拍皮球徒手操轻器械操响铃操跑步投沙包捉“尾巴”跳房子跳羊角球投纸球等 二活动器械 呼啦圈响铃纸球；设计意图 中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的不尖锐锋利的没有危险性的材料抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料 长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，非常适合中班的；幼儿园中班户外体育活动方案3 设计思路 球是幼儿比较喜欢的一种器械，但是，单独让幼儿练拍球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬教师充分抓住这一点，让每个幼儿都有在老师面前充分展示的。