幼儿再次进行运动时，教师观察幼儿是否有新的玩法产生重点引导幼儿能合作玩案例一滚动的宝宝教师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械，这些器械是用席子塑料花台布和透明台布制成的，将这些材料做成圆形让幼儿钻在里面进行滚动，由于教师急于投放，让幼儿直接玩了起来，结果，能力强的幼儿玩起来；易拉罐高跷利用废...

1、1哑铃可以准备两个旧奶粉罐，现在在旧奶粉罐竖着后，在中间往上的地方打一个洞，用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞，然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞，就成了哑铃但此时做出来的哑铃还比较轻，没有什么；制作过程1选取两个同样大的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔2选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高...